Esta obra se desarrolla en dos partes bien definidas. La primera tiene por finalidad el contexto archivístico y la segunda los diferentes contenidos relativos a la Documentación del Patrimonio Histórico. Por motivos didácticos y pedagógicos se ha preferido distribuir el texto en cuatro unidades didácticas, cada una de ellas con objetivos precisos.
Por otro lado, la segunda parte de la obra, dedicada a la documentación del Patrimonio Histórico, se centra en contenidos relacionados con los archivos históricos y, específicamente, con la documentación del Patrimonio.
El libro se cierra con un glosario estructurado en dos partes: una primera, destinada a la terminología iniciática archivística, y la segunda, vinculada a las diferentes Ciencias y Técnicas Historiográficas.